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Évaluer les compétences des enfants tout venants et à besoins spécifiques : un outil pour la prévention des difficultés scolaires et l’aide aux apprentissages.

Fiche référencée sur la base documentaire de la structure Université Nouvelle-Calédonie

Nocus, I.
Florin, A.
Guimard, P.

Milieux, thématiques et préoccupations

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